西安凱司幼兒園設(shè)計中心

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幼兒園裝修設(shè)計改變圓所教育質(zhì)量

分類: 室內(nèi)
2018-05-18
2067
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幼兒園裝修設(shè)計改變圓所教育質(zhì)量

幼兒園裝修設(shè)計改變圓所教育質(zhì)量

幼兒園裝修設(shè)計改變圓所教育質(zhì)量。幼兒園是3-6歲適齡幼兒接受教育的場所,在幼兒3-6的時候心靈是很脆弱的,也非常容易受到傷害,所以,在幼兒園裝修設(shè)計問題上是千萬不能馬虎的,在材料上要使用安全,環(huán)保的材料,在室內(nèi),要給幼兒足夠的空間,去生活,學(xué)習(xí),在室外,要給幼兒良好的室外環(huán)境,活動的區(qū)域,這3者是缺一不可的,幼兒園是是幼兒耳濡目染的教育介質(zhì),是幼兒自然成長的良師益友。要設(shè)計出對幼兒有益的成長環(huán)境,既能夠滿足幼兒的好奇心,又能夠激發(fā)幼兒動手參與的愿望,還可以通過幼兒園裝修設(shè)計來改變院所的教育質(zhì)量問題。那么如何讓幼兒園裝修設(shè)計改變園所的教育質(zhì)量問題呢?西安凱司幼兒園設(shè)計中心總結(jié)了以下幾點: 第一,直接感知環(huán)境 設(shè)計參與感知的環(huán)境,添置大量可供幼兒觀察、動手的物體,幼兒在親身體驗和探索中積累了豐富的感性經(jīng)驗,激發(fā)了探索的興趣和強烈的求知欲,提高了認識水平。 第二,體育鍛煉環(huán)境 可以收集并利用自然材料,為幼兒設(shè)計、制作活動器材;添置一些體育器材;讓孩子從事一些力所能及的勞動。 第三,發(fā)展語言環(huán)境 鼓勵幼兒多提問,激發(fā)幼兒進行語言活動的動機,積累語言素材,讓幼兒多觀察,擴大眼界,增長知識,豐富幼兒的語言內(nèi)容。 第四,人文教育環(huán)境 設(shè)計室內(nèi)外人文環(huán)境、用一段段字句,一幅幅圖案,圖文并茂的表達出幼兒園的特色,和幼兒園的教育理念,讓幼兒從中受到啟發(fā)和教育。 第五,自然體驗環(huán)境 幼兒園裝修設(shè)計做到與大自然,生態(tài)相結(jié)合,讓幼兒真正做到讓草木言情,或者帶幼兒走出幼兒園,走進大自然,讓幼兒從中獲得豐富的知識和能力體驗。 良好的幼兒園裝修設(shè)計才可以對園所的環(huán)境做出貢獻,設(shè)計多層面幼兒園裝修環(huán)境,多角度挖掘教育因素,不僅僅對幼兒的成長具有重要作用,同時對幼兒園的長遠發(fā)展至關(guān)重要,也對幼兒園的教育有著深遠的影響。

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